„Problematyka poszczególnych cykli nie tylko rozwija się, ale budzi niepokój o osiągnięcie właściwej samoreferencji. Wobec tego w każdym cyklu wpisana jest niepewność doświadczania, a kolejna wersja cyklu jest tego dowodem. Zdobywanie wiedzy o dokonaniach innych artystów jest tak samo koniecznie jak praca nad samoświadomością, które przecież są karmicielkami intuicji, a intuicje rozbudza umysł. Jeszcze inną wartością jest obserwacja różnych intuicji i zainteresowań kolejnych pokoleń studiujących, najbardziej uzdolnionych”. Jan Berdyszak Zaprezentowane w katalogu prace należą do cyklu „Podwójnych Kół”. Był to cykl, nad którym artysta rozpoczął pracę w 1962 i był wyrazem szeroko pojętej refleksji nad przestrzenią. Temat ten stał się dla artysty kluczowy w jego twórczości. Namalowane wówczas obrazy przyjęły kształt dwóch zestawionych ze sobą pionowo kół, które na płaszczyźnie płótna tworzyły rodzaj iluzyjnej przestrzeni. Z czasem twórca do swoich prac wprowadził element rzeczywistej przestrzeni w postaci wyciętego w materii owalnego otworu. Berdyszak niejednokrotnie podejmował próby transponowania na język wizualny pojęć takich jak otwartość czy nieskończoność głęboko powiązanych z filozoficzną myślą Wschodu, która niewątpliwie oddziaływała na jego twórczość. Artysta prowadził bowiem głębokie rozważania filozoficzne nad formą oraz sensem w sztuce. Wspomniany problem przestrzeni, poszukiwania pustki w obszarze dzieła czy przełamywania malarskich schematów związanych z obrazowaniem stanowią integralną część jego interdyscyplinarnych działań artystycznych. Twórca niejednokrotnie dokonywał symbiozy rzeźby i malarstwa, coraz chętniej eksperymentując z obiektami trójwymiarowymi. Zajmował się również scenografią teatralną, działaniami na pograniczu teatru i sztuk plastycznych oraz grafiką, wykorzystując między innymi heliografię. Artystyczna koncepcja Berdyszaka, uwidoczniona również w prezentowanej tu pracy, oscylowała wokół oszczędnego, ascetycznego języka geometrii, operując w różnych momentach wycinkiem, resztką, niekiedy wydartym fragmentem oraz pojęciami pozytywu i negatywu.